- Opublikowano: 28 lutego 2017, 14:35
- Komentarze: 8
W ramach otrzymanego rekordowego dofinansowania powiat wadowicki planuje utworzenie Centrów Kompetencji Zawodowych w formie CKZiU, specjalizujących się w obszarach kształcenia zawodowego. Takiego zastrzyku gotówki na oświatę jeszcze u nas nie było.
W połowie września ubiegłego roku powiat wadowicki w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego (RPO WM) na lata 2014-2020 (Poddziałanie 10.2.2. Kształcenie Zawodowe uczniów SPR), złożył trzy wnioski o dofinansowanie naszych szkół zawodowych z budżetu Unii Europejskiej. Wnioski poddane były ocenie formalnej i merytorycznej przez Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości w Krakowie.
Przed kilkoma dniami Zarząd Województwa Małopolskiego podjął uchwałę w sprawie zatwierdzenia listy ocenionych projektów, przyznając środki finansowe dla Subregionu Małopolski Zachodniej (powiaty: chrzanowski, olkuski, oświęcimski, wadowicki) w wysokości 26 mln 850 tys. zł. Ponad połowa tych pieniędzy – 14 mln zł – trafi na konto powiatu wadowickiego. Kwota ta stanowi 85% wartości całego zadania. Dodatkowe 5%, czyli blisko 800 tys. zł otrzymamy z budżetu państwa, a pozostałe 10% powiat pokryje ze środków własnych. Z tej okazji w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 w Wadowicach (popularnym "Mechaniku") Starostwo Powiatowe w Wadowicach zorganizowało we wtorek (28.02) briefing prasowy.
Wysokość dofinansowania ze środków unijnych, czyli te 14 mln zł, stawia nas na pozycji zdecydowanego lidera spośród wszystkich powiatów oraz miast na prawach powiatu nie tylko w naszym Subregionie, ale w całej Małopolsce — podkreślał na spotkaniu starosta Bartosz Kaliński.
Dla porównania, inne powiaty oraz miasta (bez obszaru objętego ZiT) otrzymały o wiele mniej: Miasto Tarnów – 12,1 mln zł, Nowy Sącz – 8,2 mln zł, Limanowski – 6 mln zł, Nowotarski – 5,8 mln zł, Suski – 5,7 mln zł, Tarnowski – 4,5 mln zł, Gorlicki – 4,4 mln zł, Olkuski – 4,2 mln zł, Brzeski – 4 mln zł, Dąbrowski – 3,4 mln zł, Myślenicki – 3 mln zł, Chrzanowski – 2,7 mln zł, Miechowski – 2,5 mln zł, Bocheński – 2,1 mln zł i Wielicki – 0,55 mln zł. Wnioski pozostałych powiatów zostały odrzucone.
W ramach otrzymanego dofinansowania powiat wadowicki planuje utworzenie Centrów Kompetencji Zawodowych w formie CKZiU, specjalizujących się w obszarach kształcenia zawodowego: administracyjno-usługowego, elektryczno-elektronicznego, mechanicznego i górniczo-hutniczego oraz turystyczno-gastronomicznego. Nowopowstałe CKZiU będą realizować procesy edukacyjne oparte na podstawach programowych z poszczególnych przedmiotów i zawodów. Ponadto, wzbogacą ofertę edukacyjną o nowe kierunki kształcenia (zarówno w trybie dziennym, zaocznym, jak i wieczorowym) oraz o kwalifikacyjne kursy zawodowe czy kursy kompetencji ogólnych (np. kurs prawa jazdy kat. B, kurs operatora koparko-ładowarki, kurs cukierniczy). Umożliwią także dostęp do zajęć dodatkowych dostosowanych do potrzeb i zainteresowań ucznia.
Co więcej, nowe centra wyjdą naprzeciw oczekiwaniom pracodawców, z którymi powiat wadowicki będzie mógł zawierać stosowne porozumienia w celu lepszego przygotowania wykwalifikowanej, specjalistycznej kadry, bardziej mobilnej na rynku pracy (np. wysyłając uczniów na 4-tygodniowe staże u przedsiębiorców z płatnym stypendium w wysokości 1500 zł). Wzmocniona zostanie też współpraca szkół zawodowych z uczelniami wyższymi.
W ramach CKZiU powiatowe szkoły będą mogły świadczyć usługi, np. usługi gastronomiczne (catering) czy usługi mechaniczne (uruchomienie stacji diagnostycznej). Centra będą również wykonywać usługi w zakresie poradnictwa zawodowego i informacji zawodowej (poprzez zatrudnienie doradców zawodowych).
Na zmianach skorzystają także nauczyciele, którzy będą mogli uczestniczyć w różnych formach doskonalenia zawodowego, np. w studiach podyplomowych lub kursach doskonalących, w celu poszerzenia swoich kompetencji zawodowych lub przekwalifikowania się. Pozyskane środki finansowe zostaną ponadto przeznaczone m.in. na: doposażenie w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne szkół. Dyrekcja CKZiU zostanie wybrana w drodze konkursu.
Przykładowo, dla ZS Nr 2 Wadowicach zakupimy trzy nowe samochody, które nigdy nie wyjadą na ulice. Będą bowiem stacjonować w warsztatach i służyć uczniom do prac związanych z mechaniką samochodową — tłumaczył starosta Bartosz Kaliński.
Jak podkreślał starosta, plany utworzenia CKZiU od wielu miesięcy regularnie konsultowane są z dyrekcjami szkół ponadgimnazjalnych. Większość podchodzi do pomysłu pozytywnie. Ostateczną decyzję o wprowadzeniu CKZiU podejmie Rada Powiatu w Wadowicach, która weźmie pod uwagę opinie tych środowisk.
https://wadowiceonline.pl/edukacja/9253-gigantyczne-pieniadze-na-ckziu-w-powiecie-co-to-takiego#sigFreeId142771e470
(Marcin Guzik)
Komentarze
1. Liderem jest jednak Miasto Kraków, które w ramach analogicznego konkursu 10.2.1 wzięło dwukrotnie więcej – blisko 28 mln zł, co jest rzecz jasna analogią do ilości szkół i uczniów; podobnie w ramach obu konkursów powiat wielicki nie 0,5 mln, ale 3,5 mln zł, powiat krakowski nie 0 zł, a 3,2 mln zł itd.
2. Projekty mają różną wartość w tym działaniu, ponieważ mają różny czas realizacji. Jedne 3 lata szkolne, inne maksymalnie ponad 6 lat. Brak informacji o tym fakcie w artykule.
3. Przy tej wartości projektów i założeniu, że 25% kosztów idzie na płatne staże to właśnie na te staże płatne po 1500 zł powinno pójść ponad 1000 uczniów… ambitnie.
4. „W ramach CKZiU powiatowe szkoły będą mogły świadczyć usługi, np. usługi gastronomiczne (catering) czy usługi mechaniczne (uruchomienie stacji diagnostycznej) ” – zatem rozumiem, że VAT w projekcie jest niekwalifikowal ny, bo jeżeli jest kwalifikowalny – usług odpłatnych świadczyć szkoły jednak nie mogą; a jeżeli niekwalifikowan y, to ciekawe czy powiat będzie generował taką działalność odpłatną, aby go odzyskać.
5. O ile mi wiadomo pisanie wniosków edukacyjnych przez firmy to nie jest jednak stała praktyka we wszystkich samorządach. W części robią to pracownicy i to z doskonałymi wynikami, więc nie rozumiem dlaczego ktoś uznaje za coś oczywistego coś, co jednak nie przysparza chwały.
- a mnie się wydawało, że najlepiej mechaniki pojazdów uczyć się na używanych autach:)
Wychodzi na to że koordynatorem w projekcie UE można być bez doświadczenia przy pisaniu wniosków i wykształcenia w tym kierunku ?
poza tym to chyba nie najlepiej świadczy o sposobie zarządzania w gminach i powiatach skoro wydają masę pieniędzy na urzędników którzy nie mają nic do roboty a wnioski o dotacje piszą inne firmy którym się również za to płaci ! Gdzie tu logika ? Kto na to pozwala ! Dziwie sie Staroście Kalińskiemu.... Wydawało się że jak przyjdzie młody i wykształcony starosta to usunie pracowników obiboków.